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    避是没用的，我手腕上的进度表一点也没有变化，必须压垮贾月兰，才能让一切回到正轨，王艺芝也才能夺回她应有的人生。”

    王安有些犹豫的和周雅芳互相看了看对方，他们并不觉得变成天才是多好的事情，他们只希望自己的孩子能像正常的小孩一样长大，变成天才或许你能成功，你会得到很多，但是同时你也一定会失去很多东西。

    但是听莫灵的意思，似乎也只有这个办法比较好了。

    而且莫灵刚刚说的话，他们也听懂了，给王艺芝转学不是解决问题的根本方法，只有好好教导王艺芝，让她变的更加聪明，让她在每次考试中打败贾月兰让她没有办法去奚落和嘲笑王艺芝，不能给王艺芝带来伤害是最好的办法，也是最有效的办法。

    “我能问问，前世贾月兰重生之后她的结局吗？”周雅芳转头看向莫灵。

    莫灵点点头，拿出自己的剧情册看了看，“前世贾月兰在小学和初中的几年给王艺芝造成了极大的心理阴影导致她一蹶不振中途辍学。但是贾月兰本身并不热衷学习，小学和初中成绩那么好也是因为题目太简单了所以才有那么好的成绩，等到高中科目变多知识加深之后，她的成绩就渐渐走了下坡路，高考的时候也只是考上了一个普通的二本院校，比前世专科成绩好一点而已。”

    “之后她一直依旧碌碌无为，但是她又接受不了这样的落差，再加上重生后因为一直很顺利个性就十分孤傲自负，得罪了不少人，一直都郁郁不得志，相亲也总是瞧不上人家，偶尔有不了解内情的追求她也被她嫌弃，最后一个人孤单的死在出租屋里。”

    周雅芳听到莫灵这么说，冷笑了一声，“我就说，她这样的人要是以后有了大出息，那才是真正的奇怪了！”

    “只是可怜了我们芝芝，因为这么个居心叵测又没出息的人，却毁了一辈子！”周雅芳的脸上闪现出一丝恨意。

    王安见妻子情绪有些太过激动，赶紧拦住她在她背上轻轻拍打着安抚她。

    “既然这样，那如果我们让芝芝转学的远一些，让她没办法跟过去，等以后她读高中了，成绩下降了，是不是气运就慢慢回到芝芝身上了呢？”王安问莫灵。

    周雅芳听了丈夫的话，也一脸期待的看向莫灵。

    莫灵有些为难，“被夺走的气运一直会是此消彼长的，之前我们做过的任务，虽说那些被重生者夺走气运的人未必对违规的重生者下手，但是她们也都在各自的人生很努力的比以前做的更好，再加上违规重生者的失利，才慢慢夺回自己的气运。这也是我们在记忆晶球里放伤能开发人脑域功能的原因，因为这些任务对象必须更加优秀，才能夺回自己的气运。”

    “其实如果芝芝也能重生的话，再加上记忆晶球的功能，她就能轻而易举的跟贾月兰抗衡了，可是她现在没有重生的记忆，所以我们才会选择加强记忆晶球开发脑域的功能。”

    莫灵长长的叹了口气，接下来她要说的话对王安夫妻来说，也许是很残忍的事情。

    秦霈走过来紧紧牵住她的说，莫灵对秦霈笑了笑，又才转过头对王安夫妻认真的说道，“如果你们只是等待的话，贾月兰身上的气运本身就不属于她，将来还是会重复前世的结局，但是王艺芝失去了自己的气运，如果很长时间不能夺回来，即便不会再遭受跟前世一样的境遇，但也很难说能安全健康的活到等贾月兰身上气运消失的那天。”

    第81章 被改编人生的学霸4（）

    听到莫灵这样说, 王安和周雅芳终于认识到了逃避是没有用的。

    想要保住王艺芝的人生甚至生命，他们必须要跟贾月兰抗衡。

    相比之下, 让女儿成为一个天才，并不算是一件坏事, 至少在夺回气运上是有好处的。

    “其实, 只要我们好好陪伴和教导芝芝, 事情不一定会有我们想的那么严重。”王安安慰道。

    周雅芳也点了点头，“世界上的天才也不少, 不见得成为天才就一定会失去很多乐趣, 也许芝芝以后也可以有自己的圈子呢。”

    “那既然你们决定好了, 我今晚就去把记忆晶球融入王艺芝的脑域, 但是因为她太小，很多事情还不能理解, 我们技术部门特意做了一个程序, 这次记忆晶球的功能不会一下子凸显，而是会在半年到一年内慢慢显现出来，也能给周围人一个适应的过程。”莫灵解释道。

    王安和周雅芳点了点头，“谢谢你们二位了。”

    莫灵和秦霈对他们笑着点点头回应。

    晚上等王艺芝熟睡的时候, 莫灵就依计将记忆晶球放进她的脑子里。

    第二天，王艺芝没有丝毫异样的表现, 王安和周雅芳知道或许贾月兰又会跟她说些什么，虽然周雅芳已经找了班主任老师, 但是终究老师也不可能时时注意到, 昨天他们已经想了另一个应对的办法, 那就是不管贾月兰怎么打击王艺芝，他们要热情的鼓励和引导她。

    今天的王艺芝因为自己穿衣服和鞋子还有系鞋带被爸爸妈妈夸奖了，十分开心，甚至主动要求帮忙洗碗。

    “今天就不用啦，等芝芝放假再帮妈妈洗碗好不好？咱们芝芝真棒，学习也好，又很勤快。”周雅芳温柔的说道。

    其实作为高知分子，夫妻俩一个高中老师一个大学老师，他们从小对王艺芝虽然也娇惯，但是课业上也抓的很紧。

    而且他们也有很多华国父母都有的通病，那就是再满意也不会经常夸奖孩子，甚至有时候会用打压的方式告诉孩子，你不要因为现在的成绩沾沾自喜骄傲自满，你还有很长的路要走，还有更多比你优秀的人。

    第一世的王艺芝本身就十分优秀自信，所以王安和周雅芳的敲打确实是她继续成长向上的动力。

    但是第二世王安和周雅芳怎么也料不到，重生的贾月兰会以各种方式打击王艺芝，让王艺芝变的嫉妒自卑，王安和周雅芳一时没有察觉，还以为是孩子贪玩导致成绩下降，所以想敲打她告诫她不要因为自己聪明，条件比别人好就松懈放纵自己。

    但是那个时候的王艺芝，却是最需要鼓励和开导的，因为父母的不知情和不理解，她也不愿意在父母面前展示自己的脆弱，导致双方的矛盾和鸿沟越来越大。

    这一世王安和周雅芳知道真实情况了，在莫灵的叙述下，也认识到了自己的错误，商量之后准备用跟前两世截然不同的方式来引导王艺芝。

    事实上，这个办法确实还是有点效果的。

    莫灵和秦霈一整天都跟着王艺芝，果然看到贾月兰又趁着别人都不注意提起王艺芝连续两次都只考了第二名的事情，然后变着法的说她没有以前优秀了，还